“节日+教育” 武南幼儿园解锁幼小衔接新范式

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀）3月28日，由武汉市教育科学研究院主办、武汉市洪山区武南幼儿园童心·童乐园承办的武汉市家庭教育指导研讨活动举行。武南幼儿园童心·童乐园联合幼儿家长、小学，以“多彩节日润童心 家园携手共成长”为主题，聚焦幼儿语言领域的学习，探讨如何通过家园校联动，促进幼小科学有效衔接，为孩子营造更优质的成长环境。

活动在师生、家长对园歌《我们的节日》载歌载舞的演绎中拉开序幕。新疆博乐六幼、恩施州建始县三里乡中心幼儿园的师生们在线上同步参与。

洪山区教育局副局长张虹表示，南幼教育集团以课程改革为舟，以家园共育为浆，在探索中前行，一路成长与蜕变，实现了孩子的灵动成长、教师的专业发展和家长的幸福生长。“科学衔接”是当前的关键词，希望幼教人发挥好家园校协同育人的力量，共育花开。

武南幼儿园童心·童乐园教学园长程成以“‘童’构建 乐成长——园校家助力科学幼小衔接”为题，以语言领域为例分享了从“语言领域的关键经验”到“语言核心素养”的衔接点与突破点，让人们看到了多彩的节日活动中，家长的深度参与、小学的携手助力，幼小衔接家庭教育指导的科学化与专业化方向。

大三班易芳老师分享家园共育课程故事《探秘百家姓》。一场关于姓氏的讨论引发了孩子们一系列探索，让人们看到了语言学习与生活、文化、家庭的深度融合。老师们尝试通过课程建设，不断探索家园共育的创新模式，让每个家庭都成为课程建设的参与者，让孩子们在家庭与园所的深度链接中获得发展。

武南幼儿园童心·童乐园教科主任杨琴以“慧语科学衔接 巧言共育妙招”为主题开展家校课堂，以教研的形式聚焦语言发展，梳理孩子们语言学习中的入学准备。活动中，家长们结合自己的经验，积极分享教育心得与智慧。面对家长普遍存在的困惑，杨琴也为家长们出点支招，及时抓住一日生活中教育契机，助力孩子幸福成长。

武汉市教育科学研究院家庭与社区教育研究室主任陈红梅博士表示，幼儿园在彰显节日主题课程特色的同时，家园社协同赋能，极大地提升了家庭教育指导的成效，助推了园所高质量发展。幼儿园以“同乐”文化为依托，联动多方、深入协同，将文化作为灵魂注入幼儿园各方面的发展。在“节日+”模式中，孩子的深度学习、家长的全程参与、家园的深度链接，为协同育人提供了有效探索。