0次浏览 发布时间：2025-05-10 13:23:00
5月9日，南海区召开中小学人工智能教育工作推进会。会上，全省首个区县级人工智能教育研究中心——南海区中小学人工智能教育研究中心正式成立，同步启动“魁星领航·智学南海”创新项目，标志着南海在探索“人工智能+教育”融合发展的道路上又迈出坚实一步。
南海区中小学人工智能教育研究中心成立暨“魁星智擎”教育人工智能平台启用仪式
超前布局
构建人工智能教育新生态
南海区在教育信息化领域一直走在全国前列。自1999年建成全国首个区县级教育城域网以来，南海区不断创新突破，近五年更是先后获批国家级信息化教学实验区、教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区、教育部义务教育教学改革实验区，持续为国家教育改革贡献“南海经验”。
2024年，教育部义务教育教学改革实验区“人工智能+教育”创新项目落地，这是南海教育信息化改革“超前布局”的新时代注脚。
小步快跑
拥抱人工智能教育新态势
今年初，以DeepSeek为代表的AI应用浪潮席卷全球，“快人一步”的南海更是迅速行动，联合北京师范大学启动“蒲公英”AI种子计划，开展了跨学段、全学科、封闭式的教学应用工作坊活动，率先探索人工智能赋能教师队伍建设的新路径。
随后，南海区率先成立全省首个区县级人工智能教育研究中心，组建南海区人工智能教育应用中心教研组，确立了七大应用场景的全学科卷入式研究项目，这一系列的“小步快跑”是南海教育对待人工智能扑面而来的热情拥抱。
南海区教育局副局长田树民主持会议
创新驱动
赋能人工智能教育新引擎
会上，南海区教育发展研究中心（南海区教师发展中心）相关负责人发布并解读了《魁星领航·智学南海——南海区推进中小学人工智能教育创新行动方案》。方案明确提出立足“国家级信息化教学实验区”与“教育部义务教育教学改革实验区”“教育部信息技术支撑学生综合素质评价试点区”三区联动优势，以教育数字化转型为引擎，以生成式人工智能技术深度赋能为突破，系统构建“人工智能+教育创新”发展新生态，整体概括为“四全五体系三场景”创新行动。
“四全”即以“智能体”为抓手，通过“AI+教学”应用全流程、“AI+教研”贯通全学科、“AI+评价”覆盖全学段、“AI+治理”服务全场景，实现“校校有场景、生生会创造”智能教育新生态。
“五体系”是“魁星领航·智学南海”项目实践落地的动力引擎，涵盖支撑、课程、教研、师训、应用五大体系。
“三场景”包括创新“五育融合”学习场景、打造“智学智教”新场景、推进教育治理智能升级转型。
会议现场还举行了人工智能赋能七大项目授牌仪式，包括“魁星智擎”智能体广场研发与实施、中小学人工智能教育课程实施、人工智能教育科研创新引领、人工智能赋能教师能力提升和发展、人工智能赋能教学改进研究、人工智能赋能学科素养评价工具研发、人工智能赋能学业数据诊断与改进等项目，进一步推动AI赋能落实落地。
人工智能赋能七大项目授牌仪式
务实求真
推动AI赋能先行先用
坚持应用为王是教育数字化的关键之一，南海区将围绕“智学”“智教”“智理”三方面进行重点应用突破。包括探索人工智能在“五育融合”学习场景中的应用，开发“AI学伴”，服务学生的自主学习和个性化发展；推出“教师AI助手”项目，助力AI时代每位教师的专属智能体打造；进一步完善“南海教育智慧大脑”，深化南海区智慧教育综合服务平台创新应用。
南海区还精心打造“魁星智擎”教育人工智能平台，以“智能驱动教育创新、技术赋能全域发展”为核心理念，深度融合AI技术与教育需求，推出“魁星智擎”人工智能体广场、“魁星智擎”南海专属特色智能体矩阵、“魁星智擎”教育智能体开发平台等功能模块，助力教师“问道、诊课、觅向”，实现从“经验驱动”到“标准引领+AI赋能”的教学设计模式转型，提升教师与智能体协同工作能力。
在师资培养方面，南海区将通过全员培训、专项研修、“智能体+教学模式”工作坊、编制《南海区教育智能体微场景行动指南》等举措，以“小场景切入——小问题研究——小智能体开发——小创新迭代”为路径，提供分学科微场景案例库，推动教育理念更新与人工智能规模化应用全景式转型，培养“人机协同”的“超能教师”，真正实现大规模因材施教。
南海区教育局党组书记、局长钟文川讲话
南海区教育局党组书记、局长钟文川强调，人工智能教育是当前教育领域的重要议题，要聚力人工智能时代，深入实施“魁星领航·智学南海”人工智能教育赋能计划，更好地促进学生多样化和个性化成长，让“美好教育”更加公平、更有质量，为建设更具人文特质的现代化活力新南海贡献教育力量。
文/南海融媒记者 黎小燕
通讯员 霍紫莹 林海鸼 李云